事实上。
在李阳看来，林大哥“讲课”十分有意思，有意思的地方在于林大哥喜欢提问式“讲课”，有种不提问不舒服斯基的赶脚。
但是这种提问式的“讲课”是“自问自答”型的，每次弄得李阳刚思考完毕，刚想正经回复一番，得嘞，就卡在这个点上，这边又继续开始了他的“讲课”，自问自答，这搞得李阳有点不上不下的。
或许就是这边的习惯呢？
或许是怕李阳给带“沟”去？
不过有些奇怪的是：
为啥感觉张家大哥似乎也有类似的习惯呢？
难道是——村里那位老夫子、老先生的缘故？
这个跳跃，因为理所当然的就想起了这位全村唯一的、真正的、有名望的“老夫子”。
虽然李阳对其了解不多、接触也不多。
充其量就只是通过与孩子们的瞎聊间接了解这位老人家。
用现代社会的白话说，那这位老人家就是村子里“唯一的知识分子”啊！
作为村里老一辈的人物，似乎当了好几十年的夫子？（不太清楚，推测出来的）
或许孩子们父辈也在其手下学习过？
毕竟“启蒙学习”或者直接说“蒙学”也是相当有“市场”的，谁不想自家的孩子有点知识啊！
都这般想啊！
额，当然，这个纯属猜测，这种历史问题，作为一个外人，实在是“臣妾不知道啊”。
但对于这位夫子，就李阳了解，没有一个孩子不怕的（又敬又怕的那种），那动不动戒尺“啪啪”的打。
孩子们可是说过呢。不过不是抱怨哈！
即便是抱怨也透着“敬重”，一切都是顺理成章、天经地义的，孩子们就是这种感觉。
打手，打屁股。
那按孩子们的说法，这夫子就特别喜欢提问，讲课很是······似乎不管哪个世界的孩子都不大喜欢听讲呢，讲的课，倒不是不好，而是孩子们听不下去。
孩子们对这位夫子最“过分”的行为就是一个：“模仿”这位老人家的姿态。
即便是这，也只是充满了善意的调侃，额，孩子们或许也只是觉得好玩，这绝没有不“尊师重道”的意思。
背着小手，抬起头，挺起胸，稍微那么摇头晃脑一下，然后慢悠悠、慢悠悠的走，走到一小伙伴前，顿时一住，“王之蔑视”，手握拳状放在嘴边，“咳咳”两声，“哼”那么一句，“XXX，你背一下XXXX。”
我的天哪！
李阳就想到了之前的这么一画面。
有爱的很！
事实上李阳到是想去学习一番的，无它，爱学习啊！
咳咳，真的不假。
这语言，尤其像这种孩子们的蒙学课程，学了有坏处吗？
肯定没有啊，只不过人这么大了，再加上人村里没提这事，李阳也有些不太好意思，再加上时间短，李阳还没下定决心，这日常偷学语言，额，比不比得上去“上学”呢，额，这也是个问题！
夫子给李阳有种“拒人千里之外”的感觉，因此，还是不大敢招惹。
或许是李阳多想了呢！
夫子就是村里对李阳戒备之心较强的那种人吧！
的嘞，那就少接触一番就是。
李阳向来不喜欢“热脸贴冷屁股”，真这番模样，会不会更让人误会自己有“异心”呢？
扯远了！
额，张大哥和林大哥和这位老先生什么关系？
不会也是学生关系吧？
所以好为人师、自问自答的毛病是从这传来的吗？
额，都什么鬼······
~~~~
一边吃着东西，一边听林大哥这般跟自个说道。
“阳弟，你之前看到我的那一刺有什么想法吗？你认为打猎最重要的是哪一步呢？······”
没有想到，林大哥这一连串的问句啊，一般不是问一句再自个回答一番吗？
这不给自己留下思考的空间啊！
现在李阳脑海里只有林大哥那惊艳的一矛，那一矛、那一刺，捅穿了一条鲜活的生命，让野猪早归极乐，不然的话，按照野猪那体格，岂能如此简单就狩猎完毕？
毕竟是一头野猪啊！
这生物极不起眼但绝不能小觑。
“阴沟里翻船”就是形容这种生物的。
人们常说“困兽犹斗”，野猪绝对是这其中的佼佼者。
野猪这种生物，作为一种杂食性动物，相对比较常见，数量呢，也比较多，这战斗力呢，一般状态下不是太强，说实话，这种杂食性动物，不算食物链底层，但也不会是食物链顶端的那种。
野猪确实是常常集群的，大家都生活在一起，成为一个集体，但是呢，往往这个时候，损失惨重。
一堆野猪，聚居在一起，给人的感觉是“不好惹”。
但这种就是传说中的“打肿脸充胖子”，看上去不好惹，实际上“虚”的很，属于一下就能戳穿的谎言。
老虎最喜欢这种情况了，遇见这种群居的野猪，每次都是“大丰收”啊！
一点都不夸张，主要是没有一头猪“站出来”，这个情况就比较那啥了，一堆逃兵，一堆逆来顺受的人，稍微有那么一两个反抗的，就是被“老虎弄死”的那种，你要其它野猪前赴后继的“站出来”，老虎怎么着也得“退避三舍”，但偏不，大家都逃，你逃我也逃，最后呢，是死了一个又一个。
老虎戏耍般就收获不知凡几，好吧，实际上老虎也是“见好就收”，想割“羊毛”就不能一次“撸太狠”。
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